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　　小皮球、香蕉梨、马兰开花二十一，二八二五六八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七……这首熟悉的歌谣让我们想起了童年的游戏“跳皮筋”。

　　“马兰开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一……”在齐河县第五小学的下课时间，学生们重温经典跳皮筋活动。操场上，伴随着这熟悉的音乐，同学们点、迈、勾、挑、跨等跳跃动作一气呵成，动作轻盈协调，衔接自然巧妙，跳出了快乐与健康。

　　“爱玩”和“好动”是幼儿（学龄前的儿童）的两大天性。让孩子喜欢运动，家长可以引导孩子做一些简单的体育游戏，或是他们自己喜欢的体育运动，寓“动”于乐。另外，也可以让幼儿多和同伴们一起做游戏，让孩子在集体活动中获得成长。3岁以上幼儿体育游戏应以模仿性和故事性为主。

　　潮新闻客户端 通讯员 江蓓 江礼操场一角，竹竿碰撞的“哒哒声”、孩子们的呐喊声交织在一起；在教学楼前“马兰开花二十一、二八二五六……”此起彼伏，孩子们正在跳花样皮筋……有一种玩法叫传统游戏，有一种童年叫快乐回忆，有一种经典叫文化传承。

　　这个学期，“体育课怎么上”是大家特别关心的一个问题——孩子因锻炼不足以及处于“阳康”后的恢复期，短期内难以适应较高强度的运动……学校在设计课程时，充分考虑孩子的身体状态，坚持安全第一，从低强度运动开始，循序渐进，帮助他们逐步恢复到正常锻炼水平。

　　比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。